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廖景山沉默了半晌，“能把你们的数据给我看一看吗？”

傅西深从包里拿出一叠文件，“这就是这组数据的原理。”

廖景山接过，翻开看了一眼，一连找出好几处错误，起身走出书房，朝厨房喊了一声，“小贝，来书房一趟。”

正在厨房帮忙生火的小贝，听到廖爷爷喊他，抬头看了一眼正在炒菜的紫蓝钰。

“去吧。”紫蓝钰今天切了一块腊肉配着竹干炒，竹干是供销社买的，今年新鲜的，味足，炒腊内是绝配。

小贝放下铁钳，把生火的活交给宝儿后，起身走出厨房。

“廖爷爷，您叫我？”

“过来。”廖景山朝他招了招手。

小贝走过去，跟着他走进书房，看到书房里的两人，脸上没什么变化。

“小贝，你看看。”

廖景山把书桌上的文件递给小贝，“没关系，别紧张，算不出来也没事。”

小贝接过，翻开资料，上面的内容有些看不懂，有些却在书上看过。

而且，这些题跟昨天于叔叔送来的本子上相差不大。

“廖爷爷是想让我试着算一下？”

廖景山点头，“你有几成把握？”

“有些地方我没看懂，大差不差应该有六成。”

廖景山挑眉，“哪些地方看不懂？”

小贝见廖景山是认真的，指出他看不懂的地方。

他不知道这是什么，只知道这是廖爷爷对他的考验，他不想让廖爷爷失望。

廖景山讶然，没想到小贝能看出这些数据不对的地方。

“那你知道要如何改正？”

张远知怕小孩子乱来，破坏他们拿来的文件，上前阻止，“老师，不可。”

“这些数据对我们很重要，怎么能让一个小孩子乱来。”

小贝见他瞧不起自己，抬头正面刚道：“廖爷爷都没说什么，还是说，你在质疑廖爷爷的决定？”

张远知一噎，他没想到有一天会被小孩怼得说不出话来。

明明就是一个小屁孩，就算是老师的学生，他一个连小学都没读的人，怎么会懂这些。

一定是老师想借机给他学习机会。

“老师，你真想让他胡来？”

廖景山抬头淡淡地看了他一眼，“今天要不是这层师生关系，你觉得自己还能站在这里吗？”

张远知不敢对上廖景山的视线，他很清楚，要不是自己是他学生，他连踏进这扇门的机会都没有。

傅西深在一旁看着没多言，他也想看看这小孩到底有多大能力，能让廖老爷子另眼相待。

小贝拿着纸和笔，用昨天那本子上的思路来计算这些数据，把错误的改正，再往下算，就有些吃力。

“廖爷爷，后面的我算不出来了。”

虽然看过不少书，又被廖爷爷教导过，一个五岁多的孩子能把前半段的错误修正，已经很厉害了。

廖景山看完，对小贝的评价又往上升了一星。

“不错，不会的能停能说，就已经超过不少人了。”

把纸递给傅西深，“你看看。”

张远知想伸手，被傅西深抢先一步，当看到上面的解法，有些惊讶。

这真是一个五岁多的孩子算出来的？！

抬头满眼错愕和探究地看向小贝，此时的他，正靠着廖景山听他讲解。

五岁的天才，就连小学都没读的天才，真是一个好苗子。

张远知见他看完，抢过他手里的纸，从头看到尾，心一点一点地凉透，又一点一点的火热。

难怪老师如此护着这孩子，原来，他的天赋比他们还要高。

五岁多啊，这是孩子吗？